Colaboradores

¿Cómo debería ser el aula del siglo XXI? ¿Qué papel debe jugar el profesor y cómo debe aprender el alumno? Preguntamos a tres expertos.

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Niños con Altas Capacidades
Educación

Tres expertos de la educación nos dan sus consejos e ideas para atender a los niños y niñas con Altas Capacidades en el aula.

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classe buida en blanc i negre per a retorn al centre educatiu
Educación

Nos preparamos para un inicio de curso lleno de dudas. Para aportar un poco de luz, tres expertos opinan sobre cómo debe ser el regreso al centro educativo.

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dos niños en un sofa escribiendo en una libreta
Educación

Nuevos escenarios y nuevos retos educativos. Tres expertos nos cuentan cómo motivar a los alumnos y cumplir con el currículum sin salir de casa.

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Altas capacidades
Colaboradores

No siempre es fácil detectar las Altas Capacidades en nuestros alumnos y alumnas. Aquí te dejamos el decálogo de una especialista para ayudarte.

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ordenador con imagen de un webinar vicens vives
Digital

¡Gracias por vuestra fidelidad! Os hemos preparado nuevas #ExperienciasVV para seguir aprendiendo juntos en este nuevo escenario educativo.

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Dos niños en casa para ilustrar consejos de expertospara afrontar la cuarentena
Educación

Para ayudar a los docentes y las familias a adaptarse a esta nueva situación, hemos contactado con tres expertos que nos dan algunos consejos. ¡Toma nota!

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Dos niños montando un robot para Robótica educativa en el aula
Digital

Robótica educativa en el aula. ¿Cómo la aplicamos? ¿De forma transversal? ¿Desarrolla otras competencias? Tres expertos nos dan su opinión.

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Imagen de un A+ escrito con tiza en una pizarra para evaluación por competencias
Colaboradores

¿Cómo, con qué, de qué manera? Tres expertos nos cuentan su experiencia y nos dan sus consejos para realizar una evaluación por competencias.

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niños en clase mirando un ordenador pensando para microlearning
Colaboradores

Ingrid Mosquera nos cuenta todo lo que se puede conseguir con el microlearning activo y la metacognición con ejemplos de sus alumnos. ¡Muy interesante!

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