![Profesor en el aula para ilustrar los aprendizajes en la Sociedad 5.0](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/06/aprendizaje-para-la-Sociedad-5.0-360x240.jpg)
5 claves de aprendizaje para la Sociedad 5.0
¿Qué características tiene la Sociedad 5.0 y qué competencias y habilidades serán fundamentales? Te lo resumimos en cinco puntos.
![fotografía de Antonio Pérez Moreno](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/05/antonio-perez-moreno-blog-360x240.jpg)
Antonio Pérez Moreno: “Debemos incentivar la autonomía de los estudiantes»
Hablamos sobre nuevas metodologías e innovación educativa con el reconocido profesor Antonio Pérez Moreno.
![Conferencia en auditorio para el I encuentro de profesores de humanidades](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/04/encuentro-profesores-de-humanidades-360x240.jpg)
El gran encuentro para profesores de humanidades
Te invitamos a participar en el I Encuentro Iberoamericano de Profesores de Humanidades, un gran espacio de innovación y diálogo.
![Niña mirando una pantalla para ilustrar los NOOCs de Vicens Vives](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/03/noocs-vicens-vives-360x240.jpg)
NOOCs de Vicens Vives, hacia la educación del futuro
Te contamos cómo y por qué los NOOCs Vicens Vives responden a situaciones de aprendizaje transdisciplinares y facilitan el autoaprendizaje.
![profesora para ilustrar las mujeres en la historia de la educación](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/03/8-mujeres-en-la-historia-360x240.jpg)
8 mujeres en la historia del cambio educativo
Queremos reivindicar 8 mujeres en la historia del cambio educativo: inteligentes, audaces, y por desgracia, muchas olvidadas.
![Mano robótica escribiendo para ilustrar influencia de ChatGPT en la educación](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/03/ChatGPT-y-educación-360x240.jpg)
ChatGPT y el futuro de la educación
ChatGPT seguirá dando mucho que hablar. Ponemos luz en el debate con la ayuda de expertos y docentes para pensar su papel en la educación.
![](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/02/El-valor-de-estudiar-historia-360x240.jpg)
¿Para qué me sirve? El valor de estudiar historia en 5 puntos
Te damos 5 buenas razones para estudiar historia y te traemos una propuesta muy especial para docentes de todas las etapas educativas.
![Foto de Manuel Velasco](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/01/Entrevista-Manu-Velasco-360x240.jpg)
Manuel Velasco: «Un maestro debería convertirse en experto en leer miradas»
Hablamos con el profesor Manuel Velasco, que nos aporta claves para el aprendizaje eficaz y el desarrollo de la competencia digital.
![Alumnos de Secundaria con una práctica de aprendizaje colaborativo para ilustrar el aula del siglo XXI](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2022/11/Aula-del-siglo-XX-Javier-Touron-360x240.jpg)
¿Qué tres cosas no pueden faltar en un aula del siglo XXI?
El aprendizaje personalizado y la atención al desarrollo competencial es la clave del aula actual: nos lo cuenta el profesor Javier Tourón.
![Retrato de César Bona entre niños](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2022/10/Entrevista-a-Cesar-Bona-Blog-360x240.jpg)
César Bona: «Los resultados académicos siguen teniendo mucho peso»
Hablamos con el maestro y escritor César Bona, que nos ofrece claves para entender el presente y futuro de la educación.
![Escalera para ilustrar la innovación educativa por Jordi Nomen](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2022/09/Innovacion-educativa-Jordi-Nomen-360x240.jpg)
¿Es antigua la innovación educativa?
¿Problemas y soluciones antiguas? El profesor Jordi Nomen analiza las claves de la innovación educativa.
![Toni Garcia Arias entrevistado para hablar de metodologías, cambio educativo y formación del profesorado](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2022/09/Entrevista-Toni-Garcia-Arias-360x240.jpg)
Toni García Arias: “El mejor recurso que existe en un aula es el docente”
Toni García Arias nos habla de la importancia de la formación del profesorado y del valor del Aprendizaje Basado en Proyectos.