![Entrevista a Mónica Díaz-Ponte](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/09/Entrevista-Mónica-Diaz-Ponte-360x240.jpg)
Mónica Díaz-Ponte: «Hay que naturalizar que nuestros hijos transitan en un mundo online»
La experta en comunicación digital Mónica Díaz-Ponte nos visita para darnos las claves de la educación digital. ¡No te lo pierdas!
![Niña mirando una pantalla para ilustrar los NOOCs de Vicens Vives](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/03/noocs-vicens-vives-360x240.jpg)
NOOCs de Vicens Vives, hacia la educación del futuro
Te contamos cómo y por qué los NOOCs Vicens Vives responden a situaciones de aprendizaje transdisciplinares y facilitan el autoaprendizaje.
![Mano robótica escribiendo para ilustrar influencia de ChatGPT en la educación](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2023/03/ChatGPT-y-educación-360x240.jpg)
ChatGPT y el futuro de la educación
ChatGPT seguirá dando mucho que hablar. Ponemos luz en el debate con la ayuda de expertos y docentes para pensar su papel en la educación.
![Estudiantes con recursos digitales durante las vacaciones](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2022/06/recursos-digitales-vacaciones-360x240.png)
7 recursos digitales para aprender durante estas vacaciones
Reunimos 7 recursos digitales adaptados a todos los intereses y edades, ¡para que estas vacaciones sigan estimulando el aprendizaje!
![Niño estudiando con un ordenador para ilustrar la importancia de curar contenidos](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2021/09/curar-contenido.jpg)
Curar contenidos: aprender y enseñar con base
La profesora Ana Inés Rodríguez Giles analiza para nosotros cómo curar contenidos educativos en línea, como docentes, padres y alumnos.
![Niña con ordenador portátil para ilustrar herramientas digitales](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2020/11/Eines-digitals-per-a-la-classe-online-360x240.png)
Herramientas digitales para la clase… por si acaso
¿Quién tiene miedo de la tecnología? Almudena Ocaña nos cuenta cómo las herramientas docentes digitales la han ayudado durante la pandemia.
![Flipped-Classroom](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2020/10/Flipped-Classroom.jpg)
¿Qué es la ‘Flipped Classroom’ o aula invertida? Una propuesta pedagógica para una educación postpandemia
La digitalización abre la puerta a nuevas estrategias didácticas como la Flipped Classroom. Te explicamos en qué consiste y sus beneficios.
![](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2020/10/Plan-lector-digital.jpg)
Plan lector digital. ¡Una experiencia lectora innovadora!
¡Llega el Plan lector digital! Herramientas innovadoras para trabajar la comprensión lectora y enseñar que la lectura es una aventura apasionante.
![Niña frente a una pantalla para ilustrar aprendizaje colaborativo](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2020/05/herramientas-digitales-para-aprendizaje-colaborativo.jpg)
7 herramientas digitales para el aprendizaje colaborativo
Las ventajas del aprendizaje colaborativo son muchas. ¿Cómo aplicar este enfoque estos días? Te proponemos 7 herramientas digitales para hacerlo.
![Infografía sobre la educación a distancia](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2020/04/educación-a-distancia.jpg)
6 ventajas de la educación a distancia
Recogemos 6 ventajas de la educación a distancia que permitan aprovechar esta situación de crisis como una gran oportunidad educativa.
![Dos niños montando un robot para Robótica educativa en el aula](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2020/03/Robótica-en-el-aula-360x240.png)
¿Cómo aplicar la robótica educativa en el aula?
Robótica educativa en el aula. ¿Cómo la aplicamos? ¿De forma transversal? ¿Desarrolla otras competencias? Tres expertos nos dan su opinión.
![niños en clase mirando un ordenador pensando para microlearning](https://blog.vicensvives.com/wp-content/uploads/2020/02/Microlearning-360x240.png)
Microlearning activo y metacognición en educación
Ingrid Mosquera nos cuenta todo lo que se puede conseguir con el microlearning activo y la metacognición con ejemplos de sus alumnos. ¡Muy interesante!