¿Cómo se debe trabajar la coeducación en el aula?
¿Hay sexismo en nuestras aulas? Seguramente no somos conscientes de que reproducimos actitudes que perpetúan los roles tradicionales de hombres y mujeres. Hemos querido plantear el tema a tres expertas, Marina Subirats, Alba Alonso y Amparo Tomé para que arrogen luz sobre este asunto.
7 historias para hablar de la confianza en el aula
La confianza es uno de los valores más importantes a fomentar especialmente durante la infancia y la adolescencia. Para ayudar a tus alumnos a mejorar la autoestima y la seguridad en sí mismos, te dejamos 7 historias con las que pueden identificarse y trabajar la confianza en clase.
7 técnicas de estudio para recomendar a tu alumnado
Llegan épocas de exámenes y es bastante habitual que la ansiedad y el estrés se apoderen de los estudiantes. Para evitarlo, en el artículo de hoy te recomendamos 7 técnicas de estudio que puedes facilitarles. ¡No te las pierdas!
Hola, soy Josefa Quesada, la Jefa de Departamento del IES VELA ZANETTI, no puedo restablecer mi contraseña, no me llega al correo y llevo dos días intentándolo. Gracias
Gracias por subir esta entrevista, pero con relacion a las sugerencias sobre la lectura al pedagogo francés Philippe Meirieu y a esta otra a la políglota y profesora de idiomas…
gracias por este apoyo
El aprendizaje en ABP es mas personalizado, en cambio PBL ,Ambos metodos se pueden articular para obtener mejores resultados.
no se