ColaboradoresEducación

El pedagogo y editor Joan Oliva nos anima a reflexionar sobre la competencia lectora en el nuevo paradigma basado en la resolución de problemas y en la capacidad de actuar sobre la realidad.

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Mucho se está hablando de hacia dónde vamos en la educación de nuestros alumnos. Más allá de leyes, gobiernos y administraciones que condicionan los sistemas curriculares de cada país, hay un trasfondo que, a los que nos dedicamos a la educación de forma activa, nos preocupa mucho más.

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Es una realidad evidente que la prueba de evaluación PISA tiene cada vez una mayor influencia en las políticas educativas de nuestros países.

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