¿Qué es y cómo se gestiona la innovación educativa?
Una reflexión sobre la necesidad de que la innovación sea el motor que genere prácticas educativas de éxito.
¿Cómo se debe trabajar la coeducación en el aula?
¿Hay sexismo en nuestras aulas? Seguramente no somos conscientes de que reproducimos actitudes que perpetúan los roles tradicionales de hombres y mujeres. Hemos querido plantear el tema a tres expertas, Marina Subirats, Alba Alonso y Amparo Tomé para que arrogen luz sobre este asunto.
7 historias para hablar de la confianza en el aula
La confianza es uno de los valores más importantes a fomentar especialmente durante la infancia y la adolescencia. Para ayudar a tus alumnos a mejorar la autoestima y la seguridad en sí mismos, te dejamos 7 historias con las que pueden identificarse y trabajar la confianza en clase.
Jajajajajjajajjajajajajajajaajjaajjaajjaja
Uso tanteo experimental, imprenta escolar, asamblea escolar
Muy interesantes las dinámicas para ponerlas en práctica en el marco de la semana de la paz y ojalá para todo el año. gracias.
la nueva forma de trabajo con los ABP es hasta cierto grado complejo pero vemos que el índice de reprobación ha bajado ya que en mi caso formación cívica y…
Hola, soy Josefa Quesada, la Jefa de Departamento del IES VELA ZANETTI, no puedo restablecer mi contraseña, no me llega al correo y llevo dos días intentándolo. Gracias