La introducción de las tecnologías en el aula está en el centro del debate educativo. Por eso hemos querido preguntar a los expertos qué valor añadido aportan las TIC.

Las aulas también están en pleno proceso de transformación. Por eso hemos querido preguntar a los expertos qué añadirían y de qué prescindirían en las clases actuales.

La competencia digital como habilidad y como herramienta para adquirir otras competencias. Te explicamos qué es y cómo integrarla en el aula. ¿Te lo vas a perder?

José Navalpotro reflexiona sobre la necesidad de preparar a las direcciones escolares para el cambio social, y por tanto también educativo, producido por las nuevas tecnologías.

¿Cómo poner en práctica la teoría? Descubre diferentes aplicaciones que te ayudarán a desarrollar cada una de las 8 inteligencias múltiples de Howard Gardner.

Si a una pizarra tradicional le añadimos la posibilidad de acceder a internet y todos sus recursos, o de posibilitar la interacción con los alumnos o de ser capaz guardar y reutilizar las clases, tenemos como resultado la Pizarra Digital Interactiva. ¿Quieres conocer más ventajas de la PDI?

El modelo BYOD o “trae tu propio dispositivo” es una nueva propuesta educativa que consiste en que cada alumno y alumna use en el aula su propio dispositivo electrónico, ya sea móvil, tablet u ordenador portátil, para utilizarlo como herramienta complementaria para el aprendizaje.

Nuestro colaborador José Navalpotro, director de la Fundación Maecenas Educación y director de Formación e Innovación en Vicens Vives, nos plantea algunas preguntas interesantes sobre la coordinación entre los diferentes departamentos de un colegio para dar forma al Proyecto Pedagógico común.