A estas alturas, ya sabrás que los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) tienen un papel muy importante en la nueva LOMLOE. Se considera que fomentan una educación global y crítica, promueven el desarrollo sostenible y la responsabilidad social y ciudadana, e incluso, mejoran la calidad de la educación. 

Como verás en los materiales de nuestros proyectos, en cada unidad se relacionan actividades y propuestas didácticas con los distintos ODS. Sin embargo, siempre es útil tener recursos para trabajarlos por sí mismos, adaptando las propuestas a las necesidades de cada etapa educativa. 

¡Aquí te lo contamos!

¿Qué son los ODS?

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) son un marco global adoptado por los países miembros de las Naciones Unidas en 2015 para abordar los desafíos más urgentes de la humanidad, incluyendo la pobreza, la desigualdad, el cambio climático y la sostenibilidad ambiental. La educación es considerada un factor clave para lograr los ODS y la escuela es un espacio ideal para trabajar en su promoción y desarrollo. 

¿Cómo podemos incorporarlos al aula?

Si rompemos las paredes del aula, y tenemos presente que la formación del alumnado debe tener lugar tanto dentro como fuera de ella, son muchas las maneras de incorporarlos en su día a día:

• En prácticas sostenibles: No hay mejor iniciativa para la educación ambiental que organizar campañas, en el centro escolar o el barrio, de sensibilización acerca del reciclaje, el uso de energías renovables, la conservación de la biodiversidad y la agricultura sostenible
• En el diálogo sobre valores: Dedica unos minutos a consensuar, al inicio de un curso o trimestre, las normas de convivencia que deberemos respetar en el aula: una manera práctica y ejemplar de fomentar actitudes relacionadas con la solidaridad, la cooperación y la responsabilidad, como punto de partida para la ciudadanía global.
• En proyectos comunitarios extracurriculares: Organiza eventos con entidades locales en los que el alumnado aprenda la importancia de trabajar en equipo, para generar oportunidades de aprendizaje ligadas al contexto de tu centro escolar.
• En la comunidad educativa: Diseña en el aula un manual de buenas prácticas para reducir el impacto ambiental en el centro, como el uso de materiales reciclados o la optimización del uso del agua y la energía, entre otros.
• En el propio currículo: En Vicens Vives incorporamos los desafíos que plantean los ODS a lo largo de cada una de las unidades didácticas, proponiendo proyectos y actividades.

¿Qué puedo hacer en Educación Infantil?

• Pinta y colorea

“Mundo ético” nos propone este divertido Pinta y colorea virtual para Educación Infantil. Un juego para desarrollar la creatividad y el trabajo artístico de los primeros cursos, trabajando conceptos básicos sobre los ODS. Después, podrán descargarlo y colgarlo en el aula.    

• La historia de Frieda

Ya sabes que los cuentos son una poderosa herramienta en Infantil, para captar la atención y fortalecer la memoria de los más pequeños. Las Naciones Unidas te propone descubrir los ODS con la historia de Frieda, una niña pequeña que en su escuela en Namibia, aprende sobre los países del mundo.  

¿Qué puedo hacer en Educación Primaria?

• Gamificación y Educación basada en evidencias

Nos ha enamorado Harry Potter y el robo del arcoiris, un proyecto de la profesora Azahara Zayn realizado con éxito en el CEIP Nueva Jarilla (Cádiz, España). Un recurso que utiliza el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), detalla objetivos, metodología y evaluación, y te ofrece una narrativa irresistible: 

“Este proyecto nace de la magia de la educación con un único fin: hacer que mi alumnado aprenda que sus acciones, determinarán qué mundo es en el que quieren vivir…” 

• Aplicaciones para trabajar los ODS

¿Una aplicación para mapear la accesibilidad de tu entorno y ayudar a las personas con movilidad reducida? ¿Por qué no una para analizar el nivel de contaminación del aire de tu zona? ¿O una para fomentar el comercio local con los comercios más cercanos? 

En la Agenda Urbana Española del Ministerio de Educación y Formación Profesional del Gobierno de España, encontrarás este recurso descargable con esas y otras muchas propuestas. 

¿Qué puedo hacer en Educación Secundaria? 

• Los ODS in english

Desde el IES Parque de Monfragüe (Plasencia, España), nos llega The ECO Daily, realizado por las profesoras de inglés Belén Álvarez Gutiérrez de Tena y María del Puerto Tovar Camacho. Se trata de una revista en inglés, fruto de un proyecto colaborativo. ¡Para que los ODS también sean SDGs (Sustainable Development Goals)!

• Proyecto colaborativo en Geografía

Txema Gil, profesor del Colegio Sagrada Familia PJO (Valencia, España), ha llevado a cabo un proyecto colaborativo transversal, con fantásticos vídeos explicativos elaborados por el alumnado. Además, lo ha complementado con murales que incluyen QRs para ampliar la información.

En #GeografiaPJO trabajamos la #Agenda2030 #ODS de forma cooperativa con estos vídeos explicativos de elaboración propia @ColeSF_Patro @manueljesusF pic.twitter.com/xUOgKDb6qj

— Txema Gil (@txemapjo) May 4, 2022

¿Dónde encuentro más propuestas para trabajar los ODS?

Encontrarás muchas más propuestas como estas, de trabajo colaborativo, individual, gamificado… en nuestros proyectos para Educación Infantil como Aprendo con Lila y Lilo o + que números, en Comunidad Zoom para Educación Primaria, o en Comunidad en Red para Educación Secundaria y Bachillerato.  

Trabajar los ODS en la escuela es fundamental para fomentar en los estudiantes una conciencia global y una comprensión de los desafíos que enfrenta el mundo actual, y promover su participación activa en la construcción de un futuro sostenible. 

¡Comenta esta entrada o haznos llegar tus propuestas en Instagram, Facebook o Twitter! Seguro que otros docentes agradecerán tu experiencia. 

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