Si encara no coneixes a Cubetto, no dubtis a donar-li un cop d’ull a aquest robot educatiu tan simpàtic, pensat per l’educació infantil! Anima’t a utilitzar-ho a l’aula per ensenyar els elements més bàsics de la programació, alhora que introdueixes continguts del currículum escolar.

Et presentem una activitat genial per aprendre a comptar desenvolupant el pensament computacional, creant una petita seqüència de programació.

Preparació de la actividat

La activitat va dirigida a alumnes d’entre 4 i 5 anys per treballar els elements, les relacions i les mesures amb Cubetto. Per això, el material necessari serà una fulla gran (DIN-A1 o un paper enrotllat), un retolador gruixut, cinta adhesiva i un mapa de tela.

• Enganxa un retolador a l’esquena del nostre simpàtic robot amb cinta adhesiva perquè, quan es mogui, dibuixi. Ja veuràs com sorprendrà els nens i nenes!
• Deixa preparat un algorisme en el tauler, és a dir una seqüència de programació que dibuixi el nombre 1.

Presentació del repte

Ja sabem que per cridar l’atenció i crear certa expectació és necessari crear una situació curiosa i cridanera. Per això et suggerim:

1. Senti als alumnes en cercle i col·loca a Cubetto en el centre, sobre un full de paper gran.
2. Abans de començar a programar, repassarem els nombres. Quants quadrats verds hi ha en el mapa de tela? Conteu-los tots junts i feu el mateix amb els grocs i amb els blaus.
3. Explica que Cubetto porta un retolador perquè puguem dibuixar. Aquí pots posar en funcionament la teva creativitat i inventar alguna història de perquè Cubetto pot pintar!
4. Ensenya el tauler amb la seqüència de programació, prèviament preparada, als nens i nenes i pregunta: podeu predir què dibuixarà Cubetto?
5. Demana algun voluntari o voluntària que premi el botó d’acció per comprovar el dibuix que ha realitzat Cubetto i verificar si han encertat la seva predicció. Es pot seguir el mateix procés amb altres nombres.

Activitats

Ara, anem a les activitats! Et proposem algunes que pots utilitzar per treballar els nombres. Si veus que els teus alumnes estan dispersos, utilitza aquestes activitats en una altra sessió!

• Dibuixar nombres: Amb la teva ajuda pots proposar dibuixar en la pissarra els nombres de l’1 al 5 o de l’1 al 10 només traçant línies rectes, de manera que després es pugui programar amb Cubetto. A continuació, comenta amb els teus alumnes quines fitxes creuen que s’han d’utilitzar per poder realitzar aquests nombres i deixar que provin, mitjançant l’assaig-error, si tenen raó o no, reflexionant sobre els falls comesos.
• Quantes cares té Cubetto? Distribueix per l’aula papers amb els nombres de l’1 al 6. Els alumnes hauran de buscar-los i una vegada els tinguin tots reunits, ordenar-los. A continuació, hauran d’enganxar cadascun d’ells en una cara de Cubetto per poder comptar tots junts quantes cares té.
• Contar el que hi ha a classe: Demana algun voluntari o voluntària que compti algun objecte com per exemple les pissarres que hi ha a l’aula i un altre haurà de col·locar les fitxes en el tauler perquè Cubetto dibuixi en el paper aquest nombre. Es pot repetir el mateix procés amb altres alumnes.

Els desafiaments fan que els alumnes i alumnes aprenguin d’una forma molt més lúdica ja que els perceben com un joc, amb la qual cosa hem d’aprofitar aquest factor. Per això et suggerim que els plantegis un desafiament com per exemple: sabríeu dir algun altre objecte que tingui sis cares com Cubetto?

Com avaluar aquesta activitat?

Pots fomentar un debat entre els nens i nenes del grup per parlar sobre els números que s’han treballat o quins ha dibuixat Cubetto en el paper. Així mateix és essencial que es facin preguntes metacognitives perquè ells mateixos s’adonin del seu procés d’aprenentatge. Alguna d’aquestes preguntes podrien ser: quin nombre t’ha costat més dibuixar? I quin t’ha resultat més fàcil? Fins a quin número sé comptar?

Aquesta és una activitat en la qual podràs treballar principalment el llenguatge logicomatemàtic, així com el llenguatge oral i per descomptat, la programació. T’animes a posar-la en pràctica i a gaudir d’aquest petit però complet robot?

Aquí tens altres propostes per treballar amb Cubetto el primer dia de classe. T’ho perdràs?

Compartir: