Per què es desperta la fascinació per l’espai en tants nens i nenes de totes les èpoques i llocs? Respondre seria posar-nos davant d’un mirall, perquè molts adults la teníem i l’hem anat perdent. Carl Sagan deia, a l’inici de la seva inoblidable sèrie Cosmos (1980), que “estem fets de matèria d’estrelles i som el mitjà perquè el Cosmos es conegui a si mateix”.

Es tracta d’un impuls irrefrenable que en el fons ve de la necessitat de saber qui som i quin és el nostre lloc a l’univers: una pregunta sense resposta. Ara bé, si no alimentes aquest impuls desapareixerà, com desapareixen moltes de les preguntes que fem i ens fem quan som petits i no tenim por al fracàs.     

Com saps, quan els més petits comencen a dominar el llenguatge i s’obren al coneixement del món busquen constantment, a través de preguntes, certeses que els hi donin una seguretat que mai arriba (els famosos i interminables perquès…).

Algunes d’aquestes preguntes poden ser per què escalfa el sol? Per què brilla la lluna? Hi ha vida en d’altres planetes? I si se t’ocorre parlar-los de la velocitat de la llum, no tinguis dubtes que pot caure la inquietant pregunta: “I a quina velocitat viatja la foscor?” Lògic, no?. Anant més enllà, et poden preguntar “què va existir abans de l’Univers?”.      

No tenim respostes per a tot això. Algunes fins i tot superen les possibilitats de l’enteniment humà! No has d’inhibir aquesta curiositat, sinó simplement canalitzar-la perquè és el millor patrimoni que tenen per a créixer com a persones.

Activitats que alimenten la fascinació per l’espai

• Lectura de llibres

Els llibres il·lustrats i la bibliografia divulgativa són una excel·lent manera de començar. No només ajudaran als més petits a aprendre conceptes per a poder gaudir més de la seva passió, sinó que permetrà que puguis acompanyar-los en el procés. 

• Accés a recursos digitals

Els recursos digitals són a l’actualitat una altra magnífica font de coneixement per a nens i nenes, com els que posa a la teva disposició l’Agència Espacial Europea (ESA) perfectament adaptats a l’educació infantil.

• Visites a museus

Després de tot això, què et sembla una visita al Museu de la Ciència més proper? Per esmentar alguns, a Madrid tens el Museo Nacional de Ciencia y Tecnología que compta amb un nanoplanetari per a nens de 3 a 8 anys, i altres activitats per a més grans.

Si ets a Barcelona, el Cosmocaixa i el seu planetari digital o el seu planetari bombolla és una gran opció. València està equipada amb el simulador espacial o la seva exposició Gravetat Zero feta en col·laboració amb l’Agència Espacial Europea. D’altra banda, l’Eureka Zientzia Museoa de Donòstia té un magnífic planetari que t’ofereix una experiència immersiva.

• Observació amb telescopis

No és imprescindible per iniciar-se i es poden aprofitar els nombrosos planetaris del país o les aplicacions mòbils, però l’adquisició d’un telescopi pot alimentar aquesta fascinació per l’espai.  

Abans de comprar el primer que vegis, compara en funció de les teves possibilitats i pensa que no ha de ser ni un de joguina que pot frustrar l’observació, ni un professional de gamma alta que sigui tan complicat de calibrar i utilitzar que ho hagi de fer un adult.   

Lliçons per a aprofitar la fascinació per l’espai

Més enllà de tots els coneixements purament científics que tenen un valor en si mateix, són moltes les lliçons que es poden extreure d’aquesta activitat.     

• Humilitat

Saber l’edat que té el nostre univers o la grandària de la Via Làctia et permet entendre, en tan sols una imatge, que tot el nostre planeta Terra no és més que un minúscul bri de pols surant en un raig de llum. Una lliçó d’humilitat per a tota la vida.      

• Respecte pel nostre planeta

Conèixer la fragilitat i bellesa del nostre planeta suspès en la immensitat de la galàxia és una forma molt efectiva d’educar en la sensibilitat cap a la naturalesa. Sense necessitat de sermons, seran conscients de la responsabilitat que tenim.    

• Sentiment de fraternitat humana

“Des de l’espai no es veuen les fronteres entre països”, deia en una recent entrevista Ellen S. Baker, astronauta de la NASA. Si amplies el teu petit focus sobre la realitat aprens que són més importants les coses que ens uneixen que les que ens separen.     

• Inquietud investigadora

No hi ha millor porta d’entrada a la ciència que l’astronomia. Per què? Molt senzill: perquè treballa amb imatges. El llenguatge visual connecta fàcilment amb els més petits. Inocular l’esperit científic des dels primers anys és una de les lliçons més valuoses i necessàries en l’actualitat i els servirà per sempre.         

• Protagonisme en l’aprenentatge

Amb activitats basades en l’observació i la pràctica estaràs afavorint un procés d’aprenentatge significatiu que respecta la centralitat de l’estudiant, sense excloure la importància d’una guia adulta que l’acompanyi i sigui un esperó per continuar.     

Com ha estat la teva experiència amb nens i nenes i la seva fascinació per l’espai? Comparteix-la amb nosaltres! Segur que podem aprendre d’ella.   

Compartir: