La percepció de l’espai en els més petits configura un eix central en la seva vida, i el mapa resulta ser el millor remei per sadollar aquest coneixement.

Es configura com un recurs interdisciplinari capaç de transmetre continguts de diverses matèries de manera clara, esquemàtica i dinámica; és a dir, una eina perfecta per utilitzar a l’aula.

Aquesta eina educativa ens permet comprendre l’entorn en què vivim, formant així alumnes i futurs ciutadans conscients del medi que els envolta i coneixedors de les seves accions sobre ell. Però no només és un format útil en l’àmbit geològic, sinó que també es pot traslladar a moltes altres matèries.

Les seves característiques bàsiques són les de proporcionar un marc gràfic i esquemàtic d’un tema en concret, facilitant a l’alumnat la comprensió  i estimulant així l’aprenentatge abstracte. 

El mapa a l’aula de geografia  

El mapa geogràfic és probablement l’ús més clàssic d’aquest format, ja que resulta bàsic per exemplificar i complementar temari com: la distribució en continents, països i ciutats de la Terra, els mars i rius, les rugositats de la superfície, etc.

Així doncs, és una eina perfecta per utilitzar a l’aula, ja que s’adequa a la perfecció a les necessitats d’aquesta assignatura, proporcionant els conceptes espacials necessaris per a què els alumnes coneguin i valorin el seu entorn natural, social i històric.

A més, la comprensió dels conceptes abstractes i simbòlics propis dels mapes, ajuda al desenvolupament integral i cognitiu dels alumnes. Els hi proporciona habilitats relacionades amb la motricitat, pensament espacial, distància i velocitat. 

Altres usos del mapa

Tot i que el mapa està molt vinculat a la geografia, també es pot traslladar la idea principal i el format a altres temàtiques; és a dir, transmetre una determinada informació mitjançant un llenguatge gràfic i esquemàtic. 

Aquest format visual és de gran utilitat a l’hora de comprendre conceptes, com per exemple les diferents parts que composen el cos dels humans, dels animals i de les plantes; processos naturals com per exemple el creixement d’una flor o la metamorfosi d’una papallona…

És a dir, tots els fenòmens que succeeixen al nostre voltant però que no som capaços d’observar a simple vista, i que per tant, és necessària una exemplificació gràfica i sintètica. 

És a dir, l’ús de mapes a l’aula aporta nombrosos beneficis; no només afavoreix a la comprensió dels conceptes tractats al llarg del temari, sinó que també ajuda a que els i les alumnes aprenguin i valorin el seu entorn social, natural i cultural, sempre conscients i crítics amb allò que els envolta. 

És per això que us proposem utilitzar el nostre Material cartogràfic i científic, un recull de diferents tipologies i formats de mapes, murals i Atles geogràfics, històrics i científics per complementar i il·lustrar qualsevol tema tractat a classe. 

I no et perdis el nostre sorteig a Facebook! Sortegem un Atles geogràfic de Catalunya i el món. És molt fàcil participar-hi!

També pots consultar: Anatomia aplicada: tot el que necessites saber sobre el cos humà o Mapes mentals: una eina imprescindible per a l’aprenentatge!

Compartir: