Charles Dickens (1812-1870) va ser un dels autors més reconeguts del segle XIX i les seves obres s’han convertit en clàssics. Va tenir una infància difícil que ha quedat reflectida en gran part en les seves històries en les quals la denúncia social ocupa un paper destacat.

De l’obra de Dickens es poden extreure grans aprenentatges que pots treballar a l’aula de forma transversal. Aprofitem les adaptacions de les seves obres per a proposar-te diferents activitats perquè els teus alumnes coneguin les obres de l’autor anglès alhora que aprenen a reflexionar sobre temes universals. Pren nota!
Propostes didàctiques

En la coneguda obra d’Oliver Twist, un nen orfe i desemparat lluita per sobreviure i lluitar contra les adversitats. Malgrat les penalitats, l’autor ens vol transmetre un missatge optimista en un món en el qual existeixen persones bones disposades a ajudar.

Les desventures d’aquest murri jove han arribat a la gran pantalla, la qual cosa es converteix en una poderosa eina per cridar l’atenció dels teus estudiants. Aquí et deixem una interessant i completa proposta per a treballar els drets dels nens amb diferents activitats com per exemple, comparar diferents imatges de llibres i pel·lícules o posar adjectius als personatges i les seves accions.

A la novel·la Conte de Nadal, Dickens relata una història de valors, a través dels tres esperits que visiten al senyor Scrooge la Nit bona.

L’evolució que sofreix el protagonista, d’una persona egoista i sorruda a una de solidària i bondadosa, s’adapta perfectament a la dinàmica del role-playing. Amb el joc de rols, els estudiants poden representar les diferents actituds i, alhora que milloren la comprensió lectora, entenen el missatge que amaga la història. Fins i tot pots realitzar un role-play en petits grups al final de cadascun dels cinc capítols per a treballar a poc a poc la novel·la.

És la novel·la que més es diferencia de la resta, ja que narra la vida del segle XVIII en dues ciutats: Anglaterra on reina la pau i la tranquil·litat i París que representa l’agitació i el caos.

Es tracta d’una obra molt adequada per a treballar la història, concretament la Revolució Francesa. Triar frases o fragments que els cridin l’atenció durant la lectura, sigui perquè els han agradat o per tot el contrari, pot ser un incentiu més a la lectura. Primer en petits grups i després obrint les conclusions a tota la classe pots analitzar la Revolució Francesa d’una forma diferent i aprendre els components històrics.

De nou un orfe, aquesta vegada en Pip vol convertir-se en un noble i adinerat cavaller per a aconseguir l’amor d’Estella. Però amb ell aprendrem que la felicitat no resideix en la riquesa i que les aparences poden ser enganyoses i perverses.

En aquest llibre sentiments com l’amor, la lleialtat i l’amistat estan per sobre de la riquesa i la classe social. Abans d’esbrinar com acaba la història pots proposar un debat sobre el poder dels diners i la cobdícia, a partir de la situació que es planteja en la novel·la i fer-los preguntes que els permetin expressar les seves emocions i argumentar les seves opinions amb coherència.

Compartir:
FacebookTwitterLinkedIn

Sense comentaris

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *