A hores d’ara és possible que hagis sentit parlar del Visual Thinking o Pensament Visual més d’una vegada. De què es tracta? En primer lloc, es tracta d’una metodologia que aposta per l’ús pedagògic de la imatge, amb aplicacions a qualsevol assignatura que treballi amb conceptes abstractes.
El processament de la informació en forma d’imatges no només forma part de la major part del contingut que arriba al teu cervell, sinó que es tracta d’un tipus d’informació que retens amb major facilitat i processes amb major agilitat.
Per això, la lògica artística a la qual recorre el Visual Thinking és més comunicativa que la lògica científica o conceptual; no es tracta de renunciar a aquestes últimes (renunciaríem a segles de coneixement!) sinó d’aprofitar la potència de la primera per alimentar-ne les altres.
La sensibilitat és una capacitat innata de la psicologia humana amb la qual comença tot el coneixement. Com deia Kant -pare de la teoria del coneixement contemporània-, “la intuïció només pot ser sensible” i és ella la que fa possible entendre el món.
No és casualitat que en la nostra era digital el Visual Thinking s’hagi convertit en una línia estratègica educativa essencial. La imatge s’ha revaloritzat com a forma de comunicació, i al mateix temps les noves generacions creixen saturades d’imatges.
En aquest sentit, tan important és l’alfabetització visual en un projecte d’alfabetització múltiple com el foment de la lectura visual, capaç d’aprofitar un objecte d’ús quotidià per als nens com la imatge, amb finalitats educatius.
Aquí acaba tot? Ni molt menys: el procés de Visual Thinking és complex i involucra diferents fases, des de la primera observació, passant per la selecció del que veus, fins a transcendir la imatge produint les teves (imaginant) i ser capaç de sintetitzar tot.
6 eines per ensenyar i educar aplicant el Visual Thinking
Si has d’explicar idees o conceptes abstractes, començar per les imatges resulta molt efectiu perquè la percepció visual és imprescindible per a la comprensió.
El Visual Thinking és una estratègia pedagògica complementària de la cultura escrita, precisament en un moment en el qual regna el consum immediat i irreflexiu d’imatges. Aplicant-ho estaràs donant eines més enllà del currículum educatiu.
Explicar històries, relacionar conceptes, encuriosir o analitzar problemes: ho pots fer amb imatges, esquemes, diagrames, il·lustracions…
Nosaltres t’oferim algunes eines i recursos que no només et permetran entendre millor de què es tracta el Visual Thinking aplicat a l’aula, sinó també començar a utilitzar-ho en funció de les característiques dels alumnes i les seves necessitats.
En parlar d’imatges, il·lustracions i dibuixos, potser el primer que has pensat és que no saps dibuixar. Tant amb dibuixos senzills predefinits o fets per tu mateix, Chalkmotion t’ofereix la possibilitat de posar imatge i text al servei de l’ensenyament. Una forma fàcil de començar a utilitzar el Visual Thinking en les teves classes magistrals!
Dibustoria és un projecte didàctic de la professora d’història Ángela Jurado que no només ha posat en pràctica a l’aula, sinó que el posa a la teva disposició amb una llicència CC perquè puguis utilitzar-lo. Una idea interessant que utilitza el Visual Thinking per conèixer “dones amb història”, en la qual també et pots inspirar per a altres continguts!
Utilitzant els principis del Visual Thinking, les possibilitats d’aquesta eina digital són moltíssimes. Spicynodes porta ja diversos anys aplicant-se amb èxit en el món educatiu: una eina molt completa per organitzar continguts i crear mapes conceptuals, amb una interfície interactiva tan intuïtiva com atractiva.
English Experiències com aquesta que recull el blog educatiu Dibújamelas demostren que el Visual Thinking és una eina fantàstica per a l’aprenentatge d’idiomes. Fa un cop d’ull al pòster que han realitzat els alumnes, capaç de millorar tant el seu “speaking” com la memorització de vocabulari.
Poques aplicacions tan ben dissenyades per al Visual Thinking com Tawe! Es tracta d’una eina que et permet fer un pas més des de la imatge, per convertir un dibuix manual en una presentació audiovisual en pocs passos.
Des de l’educació infantil, el joc i el dibuix són camins d’aprenentatge molt fèrtils, de manera que pots aprofitar aquesta capacitat espontània, i posar-la al servei de conceptes abstractes com les normes. Demana’ls que dibuixin les normes, i després que en grups elaborin un moodboard que els permetrà interioritzar-les amb més maduresa de la que imagines.
I tu, ja has provat el Visual Thinking en classe? Si és així, explica’ns la teva experiència i completa aquest llistat amb altres recursos!
Sense comentaris