1. Consells docents per planificar amb propòsit i sense presses a la tornada a l’escola

Al setembre sol haver-hi mil coses urgents: reunions, ajustos curriculars, preparar materials… Però aquesta mateixa voràgine pot convertir-se en aliada si et prens un moment per pensar amb perspectiva. Els primers dies són l’ocasió perfecta per marcar el clima de classe, fixar expectatives i establir rutines.

Consell pràctic: Dedica unes hores a definir les tres metes principals de la primera setmana: pot ser conèixer-se millor, recuperar aprenentatges bàsics del curs anterior i treballar una activitat de grup. Amb aquesta claredat, tot flueix amb menys estrès.

Recurs VV:
La Motxilla del docent és un espai on podràs explorar de manera senzilla tot el catàleg de projectes de Vicens Vives, organitzats per etapa educativa i comunitat autònoma. És una eina pràctica per conèixer quins materials estan disponibles i valorar quins s’adapten millor al teu alumnat i al teu context.

Un cop seleccionats els projectes que t’interessin, trobaràs a l’Àrea Docent i a la plataforma EduBook tots els recursos necessaris per planificar el teu curs: programacions, guies didàctiques, avaluacions i materials complementaris a punt per utilitzar a l’aula.

2. Dissenya una aula que doni la benvinguda des del primer instant

L’aula comunica. Un espai cuidat, amb materials atractius i racons que convidin a la participació, genera motivació des del primer dia. Un simple mapa a la paret, un mural col·laboratiu o un quadern amb recursos poden ser disparadors de curiositat i diàleg.

Consell pràctic: Proposa que els teus estudiants personalitzin el seu quadern del curs o participin en la creació d’un mural d’“expectatives” on escriguin què els il·lusiona aprendre aquest any. Aquestes dinàmiques reforcen el sentit de pertinença al grup.

Recurs VV:
Les llibretes Edunotes són un excel·lent punt de partida per motivar l’alumnat: cada matèria pot tenir el seu propi color, la qual cosa facilita l’organització i aporta una identitat visual clara. A més, els centres poden personalitzar-les amb el seu logotip, reforçant el sentit de pertinença i donant un toc professional al material de l’alumnat.

3. Introdueix l’aprenentatge a través del joc

El joc trenca el gel, genera confiança i desperta la motivació. Incorporar dinàmiques lúdiques des dels primers dies no només ajuda a la cohesió del grup, sinó que converteix l’aprenentatge en una experiència positiva i memorable.

Consell pràctic: Organitza petits reptes, trencaclosques o jocs cooperatius que treballin competències transversals com la lògica, la resolució de problemes o la creativitat.

Recurs VV:

• LOGICO® permet treballar matemàtiques, llengua i ciències de manera autònoma, amb fitxes autocorrectives que fomenten la concentració.
• Scottie Go! és un joc ideal per introduir la programació de manera divertida i col·laborativa a Infantil i Primària.
• I les targetes Flash aporten dinamisme a les classes, perfectes per practicar càlcul mental o vocabulari de manera ràpida.

4. Crea un pla lector d’aula des del primer dia

Fomentar la lectura no s’ha de posposar: si en els primers dies es transmet que llegir és una experiència compartida i valuosa, l’alumnat estarà més motivat durant tot el curs.

Consell pràctic: Presenta la lectura com un viatge col·lectiu. Pots organitzar un club lector d’aula, fer una primera lectura en veu alta d’un text atractiu o demanar als estudiants que comparteixin les seves preferències i interessos lectors. La clau és connectar la lectura amb emoció i descobriment.

Recurs VV:
El Pla lector Leo&Leo és molt més que una llista de títols: és una proposta flexible que permet dissenyar itineraris personalitzats per grup o edat. Cada itinerari combina obres adaptades al nivell de l’alumnat, des de contes a Primària fins a clàssics universals a Secundària i Batxillerat, sempre acompanyats de guies didàctiques, activitats de comprensió, propostes de debat i exercicis creatius.

5. Connecta l’aula amb temes que importen avui

Els estudiants aprenen millor quan senten que els continguts dialoguen amb el seu món. Incorporar lectures i debats sobre temes actuals els permet desenvolupar pensament crític i empatia.

Consell pràctic: Dedica un espai a llegir i comentar textos que tractin emocions, diversitat o problemàtiques socials. Això afavoreix l’expressió oral i reforça la capacitat d’escoltar i respectar diferents punts de vista.

Recurs VV:
Les col·leccions de literatura ZigZag i Nueve Alas són perfectes per obrir l’aula a la realitat contemporània. ZigZag reuneix relats actuals que aborden valors com l’empatia i la diversitat, mentre que Nueve Alas, pensada per a adolescents, connecta amb les seves inquietuds més properes, oferint a més materials de suport didàctic per al professorat.

6. Inspira’t i actualitza’t com a docent

L’inici de curs també és un bon moment perquè tu, com a docent, et plantegis nous reptes. Mantenir-se actualitzat i inspirat afavoreix tant la teva motivació com la qualitat de l’aprenentatge a l’aula.

Consell pràctic: Marca’t un petit objectiu de desenvolupament professional per a aquest trimestre: pot ser aprendre noves estratègies de competència lectora, integrar metodologies actives o reforçar el treball en competències digitals.

Recurs VV:
El VV Campus s’ha consolidat com un espai formatiu de referència, amb gran èxit en les seves edicions de 2024 i 2025, en què van participar centenars de docents de tota Espanya i Llatinoamèrica. Molt aviat anunciarem una nova edició, amb cursos renovats i dissenyats per inspirar-te i ajudar-te a afrontar els reptes de l’aula amb noves perspectives i recursos actualitzats.

7. Tanca la primera setmana amb una experiència memorable

Un bon tancament de la primera setmana ajuda a reforçar el vincle del grup i deixa una empremta positiva que acompanyarà durant tot el curs. No ha de ser quelcom complex: l’important és que sigui significatiu i generi il·lusió pel que està per venir.

Consell pràctic: Organitza una dinàmica de tancament que convidi a reflexionar sobre el viscut en aquests primers dies. Pot ser un mural d’expectatives, una breu lectura compartida o un petit projecte en equip que representi el que esperen del curs. Aquests gestos contribueixen a crear cohesió i entusiasme.

I recorda: ens encantarà veure com ho porteu a terme. T’animem a compartir les vostres experiències i projectes a les xarxes socials mencionant @VicensVives. Així podrem inspirar-nos mútuament i construir, una tornada a l’escola consells docents entre tots, una comunitat educativa més forta i creativa.